Mengajar Paud Pertemuan 4

                                                                          Community program,
Nama/NIM                                   : Jorvan/1801397473
Hari/Tanggal                                : Selasa/ 7 April 2015
Kegiatan yang dilakukan               : Paud
Nama Lokasi/Tempat Kegiatan      : Paud Sari Mutiara, Jl.Studio Ujung                                                                TVRI No : 99 Kel.Palmerah                                                                            Kec.Palmerah Jakarta Barat.






Selasa tanggal 7 april adalah pertemuan ke empat saya yang merupakan pertemuan terakhir saya mengajar paud.. Pada pertemuan empat ini saya dan teman saya mengajarkan menyusun kata-kata melalui gambar dan menempelkannya di buku yang sudah tersedia dari paud nya.

Setelah itu saya dan teman-teman mengajarkan tentang mewarnai alat-alat yang dipergunakan untuk membuat rumah dan menghubungkan nya dengan bahan-bahan seperti obeng dan paku dan lainnnya.

Ketika sedang mengajarkan gambar berupa peralatan rumah.

Setelah sudah selesai semua anak-anak mengerjakan tugasnya, saya dan teman saya menutup pelajaran hari ini dan bel tanda pulang berbunyi. saya dan teman saya pun berpamitan dan mengatakan kesan-kesan selama mengajar di paud ini.

Foto bersama guru-guru paud rabu 1 april.

Foto bersama teman-teman sekelompok saya.

Selama saya mengajar di paud, saya mendapatkan banyak pelajaran berharga seperti menghormati guru-guru, dan mengetahui perjuangan guru untuk mengajar murid nya, dan bersabar ketika menghadapi murid yang nakal. 
Nilai pancasila selama saya melakukan proses belajar mengajar adalah : 
1. Nilai Ketuhanan 
          Guru selalu membiasakan anak-anaknya untuk berdoa terlebih dahulu sebelum memulai pelajaran dan setelah selesai pelajaran supaya anak-anak terbiasa untuk berdoa dari kecil hingga nanti sudah dewasa.

2. Nilai Kemanusiaan
          Ketika saya sedang mengajar, saya memberikan ilmu dan mengajarkan hal yang benar agar anak-anak sudah terlatih untuk melakukan hal baik sejak kecil dan tidak diajarkan hal yang jelek atau berbahaya, dan supaya tidak melakukan hal yang berbahaya tersebut agar ketika sudah besar sudah bisa membedakan mana yang baik mana yang tidak baik.


        

Mengajar Paud Pertemuan 3

                                                                          Community program,

Nama/NIM                                   : Jorvan/1801397473
Hari/Tanggal                                : Rabu / 1 April 2015
Kegiatan yang dilakukan               : Paud
Nama Lokasi/Tempat Kegiatan      : Paud Sari Mutiara, Jl.Studio Ujung                                                                TVRI No : 99 Kel.Palmerah                                                                            Kec.Palmerah Jakarta Barat.





Rabu tanggal 1 april 2015 adalah pertemuan ketiga saya mengajar paud di paud sari mutiara. Hari ini saya datang jam setengah sembilan dan teman-teman saya sudah datang sambil menunggu waktu untuk mulai mengajar. Lalu kami membicarakan topik untuk nanti di ajarkan ke anak-anak.
Lalu bel pun berbunyi tanda masuk kelas. Saya dan teman-teman masuk kelas untuk mulai pelajaran pada hari ini. Hari ini kami ingin mengajar anak-anak cara membaca.

Ketika sedang mengajari anak membaca

Anak-anak ada yang sudah lancar, ada yang susah membaca kalau sudah 5 huruf keatas. Saya mengajar mereka membaca secara berulang-ulang sampai lancar. Setelah belajar membaca. Saya dan teman-teman mengajarkan mereka mewarnai dengan ketentuan gambar yang ada di buku. Setelah selesai menggambar, kami menjanjikan untuk memberikan anak-anak hadiah setelah mewarnai.

Saat memberikan hadiah ke anak-anak

Setelah itu, bel pun berbunyi tanda pulang, tapi sebelum pulang, kami berfoto bersama dengan guru dan anak-anak sebagai kenang-kenang-an.

Saat berfoto bersama

Setelah itu, kami berpamitan kepada guru-guru sebelum pulang.

Mengajar Paud Pertemuan 2

                                                                 Community program,

Nama/NIM                                   : Jorvan/1801397473
Hari/Tanggal                                : Rabu / 25 Maret 2015
Kegiatan yang dilakukan               : Paud
Nama Lokasi/Tempat Kegiatan      : Paud Sari Mutiara, Jl.Studio Ujung                                                                TVRI No : 99 Kel.Palmerah                                                                            Kec.Palmerah Jakarta Barat.



Rabu 25 maret 2015 adalah pertemuan kedua saya di paud sari mutiara, pada saat saya datang ke lokasi paud, anak-anak serta guru di paud bersiap-siap untuk melakukan senam pagi karena setiap hari rabu adalah kegiatan senam jam 8 pagi.

Saat sedang senam

Setelah senam pagi, anak-anak beristirahat sebentar dan kami pun mempersiapkan materi yang nanti akan di bawakan waktu mengajar. Lalu bel pun berbunyi tanda masuk kelas. Saya serta teman-teman saya masuk kelas dan menyambut semua anak-anak yang ada dikelas. Pelajaran pertama adalah menghitung penjumlahan. Teman saya Almira menulis 10 soal di papan tulis. Lalu anak-anak mulai mengikuti apa yang ditulis oleh teman saya Almira. Ada anak yang sudah lancar menulis angka dan menghitung penjumlahan, tetapi ada beberapa juga yang masih kaku saat menulis angka dan waktu menghitung, sehingga saya mengajari mereka cara menulis yang benar dan sekaligus cara menghitung angka menggunakan jari.

Ketika sedang mengajar anak menulis angka dan menghitung

Setelah selesai belajar menghitung, dilanjutkan dengan mewarnai gambar, dari Paud nya sendiri sudah menyediakan 2 gambar dalam satu kertas. Gambar pertama adalah laki-laki yang sedang memegang alat tajam, sedangkan gambar kedua adalah perempuan yang sedang mencuci. lalu kami menjelaskan ke anak-anak bahwa hal yang tidak boleh dilakukan adalah gambar yang sedang memegang alat tajam jadi gambar tersebut harus diwarnai dengan warna merah. sedangkan hal yang boleh dilakukan adalah mencuci sehingga gambar tersebut harus diwarnai dengan warna biru. Anak-anak mengerti dan langsung mewarnai sesuai dengan yang sudah dijelaskan.

Memantau anak yang sedang mewarnai

Setelah selesai mengajar, kami pun pamit kepada guru dan pulang.
Nilai Pancasila yang diterapkan : Nilai Kemanusiaan

Mengajar Paud Pertemuan 1

                                                                          Community program,

Nama/NIM                                   : Jorvan/1801397473
Hari/Tanggal                                : Rabu/11 Maret 2015
Kegiatan yang dilakukan             : Paud
Nama Lokasi/Tempat Kegiatan   : Paud Sari Mutiara, Jl.Studio Ujung TVRI No : 99 Kel.Palmerah                                                            Kec.Palmerah Jakarta Barat.


Hasil Hari ini/ Pengalaman Berkesan/ Pembelajaran hari ini : Hari ini adalah hari pertama saya mengajar di paud sari mutiara yang letaknya tidak terlalu jauh dari binus. Saat saya sudah sampai di lokasi Paud, saya langsung di arahkan oleh ibu guru untuk mengikuti senam pagi terlebih dahulu bersama anak-anak. setelah bersama-sama melakukan senam pagi, saya masuk ke ruang belajar dimana anak-anak sudah duduk rapi, lalu saya memperkenalkan diri dan meminta anak-anak untuk menyebutkan nama mereka satu persatu, setelah itu saya mengajarkan tentang pengenalan warna dan bahasa inggris nya menggunakan beberapa kertas warna. Anak-anak mengetahui semua warna yang saya sebutkan dan bisa mengartikannya kedalam bahasa inggris. setelah itu saya membagikan kertas dengan gambar dan meminta anak-anak untuk mewarnai nya sesuai dengan gambar yang tersedia di kertas itu seperti ikan berwarna orange, kambing berwarna coklat dan lain-lainnya. setelah itu saya memberikan tebak-tebak an seperti binatang apa saja yang berkaki empat atau binatang apa yang suka makan pisang dan lain-lain.

Nilai Pancasila yang diterapkan : Nilai Kemanusiaan